• امروز : شنبه, ۳۰ فروردین , ۱۴۰۴
  • برابر با : Saturday - 19 April - 2025
::: 3419 ::: 0
0

: آخرین مطالب

در فضای منافع ملی پیامی که باید از ایران مخابره شود | محمدجواد حق شناس عواقب اقتصادی تسخیر دولت | الیزابت دیوید بارت (ترجمه: رضا جلالی) جنگ یا گفتگو | باقر شاملو* نوروز و تجلی آن در فرهنگ پاکستان | ندا مهیار جشن آتش‌افروزان | مرتضی رحیم‌نواز دوگانگی در مواجهه با مصاحبه رفیق‌دوست | احسان هوشمند حرف‌های بی‌پایه درباره مسائل حساس قومی ـ زبانی را متوقف کنید شماره جدید نشریه نیم روز منتشر شد تلاش تندروها و بی‌ثباتی بازارها نگاهی دوباره به مشکلات روابط آمریکا با چین | جود بلانشت و ریان هاس (ترجمه: رضا جلالی) اهمیت راهبردی گردشگری دریایی در توسعه پایدار | محمدجواد حق‌شناس ایران در محاصره کوریدورهای ترکیه | علی مفتح* شخصی‌سازی حکمرانی یا ناحکمرانی | محمدحسین زارعی* پوتین و ترجیح اوکراین بر سوریه | الکساندر با نوف (ترجمه: رضا جلالی) شماره ۷۱ و ۷۲ | ۳۰ دی ۱۴۰۳ زاکانی پس از شرکت در انتخابات رای اکثریت را از دست داد تصمیمی شجاعانه ققنوس در آتش | مرتضی رحیم‌نواز شمایل یک اسطوره | مرتضی رحیم‌نواز بچه خانی آباد | ندا مهیار کالبد مدنی تهران | بهروز مرباغی* فضاهای عمومی و تعاملات اجتماعی رو بستر تاریخ | اسکندر مختاری طالقانی از تهران چه می‌خواهیم؟ | ترانه یلدا * داستان تولد یک برنامه | حمید عزیزیان شریف آباد* تاملی بر نقش سترگ سیدجعفر حمیدی در اعتلای فرهنگ ایران شبی برای «شناسنامه استان بوشهر» انجمن‌های مردمی خطرناک نیستند به آنها برچسب نزنیم فشار حداکثری فقط موجب تقویت مادورو خواهد شد | فرانسیسکو رودریگرز ناکارآمد‌ترین شورا | فتح الله اُمی نجات ایران | فتح‌ الله امّی چرا یادمان ۱۶ آذر، هویت بخش جنبشِ دانشجویی است؟ در ۱۶ آذر، هدف ضربه به استقلال و کنش‎گری دانشگاه بود یادی از۱۶ آذر | فتح‌ الله امّی وقایع ‎نگاری یک اعتراض | مرتضی رحیم ‎نواز روز دانشجو فرصتی برای تیمار زخم‌ها | محمدجواد حق‌شناس سیاست‌ورزی صلح‌آمیز ایرانی از منظر کنش‌گری مرزی | مقصود فراستخواه* دهه هشتادی‌ها و صلح با طبیعت | علی‌اصغر سیدآبادی* دلایل دوری از سیاست دوستی در جریان‌های سیاسی امروز با رویکرد شناختی | عباسعلی رهبر* شماره ۶۹ و ۷۰ | ۳۰ آبان ۱۴۰۳ دیپلماسی، تخصص دیپلمات‌هاست راه صحیح خنثی نمودن همگرایی اقتدارگرایان جدید | استفن هادلی (ترجمه: رضا جلالی) «پزشکیان» مسوولیت بخشی از اختیاراتش را به نیروهای رقیب واگذار کرده است دولت چهاردهم و ضرورت تغییر حکمرانی فرهنگی | شهرام گیل‌آبادی* مهاجرت، صلح و امنیت پایدار | رسول صادقی* صلح اجتماعی و سیاست انتظامی | بهرام بیات* عصرانه‌ای با طعم شعر فرزندان پوتین | آندره ئی کولز نی کف (ترجمه: رضا جلالی) شماره ۶۸ | ۳۰ مهر ۱۴۰۳ چرا اسرائیل به ایران حمله نکرد؟! | آیت محمدی (کلهر)

8

دیپلمات معلم | اسعد اردلان

  • کد خبر : 16329
  • 30 آذر 1402 - 13:25
دیپلمات معلم | اسعد اردلان
متأسفم که امروز در سوگ باوند می‌نشینم. اما خوشحالم که افتخار شاگردی غیرمستقیم، بهره‌مندی از دانش مستمر ایشان و همکاری نسبتاً طولانی‌مدتی را با حضرت استاد داشتم.

من می‌بایست به تبع همکاری خدمت حضرت استاد از ابتدای کارم آشنا می‌شدم اما انقطاع ورودی به خدمت باعث شد زمان زیادی را برای این همکاری از دست بدهم.

آشنایی من با حضرت استاد از سال ۱۳۶۴ آغاز شد. آن‌زمان من در دفتر مطالعات سیاسی وزارت خارجه مشغول بودم. دفتر اوایل کارش بود. در تدارک کتابخانه‌ای بودیم برای آن‌زمان که اکثر کتابخانه‌ها با مشکل کتاب‌های جدید روبه‌رو بود و من یکی از کسانی بودم که برای کمک به غنای کتابخانه مأمور شده بودم. اولین‌بار آن‌جا خدمت استاد رسیدم. هر روز مشغول نوشتن، مطالعه و تحقیق بودند. پایمردی و جدیت ایشان برای من الگو و روش شد. علاقه ایشان به کتابخانه و چندفرد دیگری که مدام برای تحقیق به آن‌جا می‌آمدند اما هیچ‌کدام به تکرار آقای دکتر باوند نبود، من را به این باور رساند که خیلی بیشتر باید کمک کنیم که این کتابخانه برای کمک به تحقیقات کشور جلوه، رنگ و لعاب مرکز علمیبه خود بگیرد. یکی‌دو سال بعد این افتخار را پیدا کردم که در دانشگاه آزاد و چه دانشگاه امام صادق در خدمتشان باشم. جالب بود که غیراز رشته‌های روابط و حقوق بین‌الملل آن‌زمان سیاست و حکومت در اروپای غربی را هم تدریس می‌کردند و من هم سیاست و حکومت در اروپای شرقی را درس می‌دادم. به همین دلیل بدون اینکه مستقیماً دانشجوی ایشان باشم، از ایشان تلمذ می‌کردم و هر وقت که ایشان را در در کتابخانه دانشگاه می‌دیدم، از ایشان استفاده می‌کردم برای نکاتی که برایم مبهم بود. گواینکه تجربه شش‌هفت‌ساله در اروپای‌شرقی می‌بایست این اعتمادبه‌نفس را به من می‌داد که از کسی سئوال نکنم اما حس پرسشگری من که همچنان برجاست کمک می‌کرد که منابع و مآخذ بزرگی را از ایشان و اساتید دیگری بهره بگیرم.

یکی دیگر از نمادها، شخصیت جناب آقای دکتر باوند بود، چه در ارتباط با همکاران و چه در ارتباط با دانشجویان. قبل‌از اینکه ما به جلسه دفاع برسیم، دانشجو را به اندازه‌ای راهنمایی می‌کرد که دانشجو نیازی به نگرانی در مورد دفاع تز نداشته باشد، یک‌بار به من فرمودند هیچ‌وقت دانشجویی را که آمادگی کامل ندارد، با جلسه دفاعش موافقت نکنید، چون جماعتی را در آن‌جا جمع می‌کنند و اگر او نتواند پاسخ سئوال هیئت ژوری را بدهد، طبیعتاً باعث سرافکندگی وی می‌شود. بنابراین سعی کنید تمام انرژی‌ای که برای دانشجو می‌گذارید، قبل‌از جلسه دفاع از تز باشد. من خودم هم به‌عنوان یک دانشجو اطاعت کردم.

یکی‌دیگر از مواردی که مباهات می‌کنم به وجود جناب آقای استاد باوند چه در حیات و چه در ممات ایشان زمانی بود که به حسب ضرورت چهارساله در اداره حقوقی مشغول به کار بودم و مجبور بودم برای کارهای حقوقی پرونده‌های بی‌شماری را ببینیم. آنجا مشاهده کردیم چه کسانی از خودشان، وقتشان و دانششان انرژی می‌گذارند. زنده‌یاد دکتر عزالدین کاظمی که معروف خدمت همه اهالی حقوق است و استاد باوند و عده دیگری از اساتید که آن‌جا بودند برای کلمه‌به‌کلمه این یادداشت‌ها و تصمیمات ساعت‌ها و روزها انرژی می‌گذاشتند. پرونده‌ای را خاطرم هست که وقتی خواستیم سوابق آن را مطالعه کنیم، یازده جلد پرونده را مطالعه کردیم که سه‌جلد آن برای تدوین یک یادداشت بود، یادداشتی که از دستگاه دیپلماسی بیرون می‌آید و باید به کشور دیگر یا مجامع بین‌المللی برود و باید منافع ملی را حفظ کند.

من متأسفم که امروز در سوگ باوند می‌نشینم. اما خوشحالم که افتخار شاگردی غیرمستقیم، بهره‌مندی از دانش مستمر ایشان و همکاری نسبتاً طولانی‌مدتی را با حضرت استاد داشتم.

آرزو می‌کنم همانطوری‌که هست روانشان شاد و همان‌طور که آرزوی ایشان بود، ایران پاینده و جاودان باد.

لینک کوتاه : https://nimroozmag.com/?p=16329
  • 252 بازدید

ثبت دیدگاه

قوانین ارسال دیدگاه
  • دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.