در باب کورتکس آسیایی و اروپایی | علی مفتح
بحران واقعی اقتصاد چین | ژانگ یوآن ژو لی یو (ترجمه: رضا جلالی)
به وقت گرهگشایی ازمذاکرات
شماره جدید نشریه نیم روز منتشر شد
دلیل در اوج ماندن دلار برغم اقدامات مخرب ترامپ | اسوار پراساد (ترجمه: رضا جلالی)
لنجهای چوبی، نماد هویت فرهنگی | محمدجواد حقشناس
جهنم در فومن؛ یک پروژه و چند نکته | علی مفتح
جزیره آزاد هسته ای | حشمتالله جعفری*
خردادگان، بیداری طبیعت و انسان | ندا مهیار
تصمیم برای تغییر نام خلیج فارس خود تاییدی بر اصالت نام آن است | علی مفتح
ظهور استعمار «جهش یافته» در هم آغوشی تاج و تاراج | ابوالفضل فاتح
سخنان ترامپ در عربستان | سید محمود صدری
پکن چگونه تغییر خواهد کرد؟ | رانا میتر (ترجمه: رضا جلالی)
گفتگوهای ایران و آمریکا | سید محمود صدری*
شماره جدید نشریه نیم روز منتشر شد
فرزند خلیج فارس | محمدجواد حقشناس
در باب پاسداشت زبان فارسی در میان سیاستمداران | محمدجواد حقشناس
در فضای منافع ملی
پیامی که باید از ایران مخابره شود | محمدجواد حق شناس
عواقب اقتصادی تسخیر دولت | الیزابت دیوید بارت (ترجمه: رضا جلالی)
جنگ یا گفتگو | باقر شاملو*
نوروز و تجلی آن در فرهنگ پاکستان | ندا مهیار
جشن آتشافروزان | مرتضی رحیمنواز
دوگانگی در مواجهه با مصاحبه رفیقدوست | احسان هوشمند
حرفهای بیپایه درباره مسائل حساس قومی ـ زبانی را متوقف کنید
شماره جدید نشریه نیم روز منتشر شد
تلاش تندروها و بیثباتی بازارها
نگاهی دوباره به مشکلات روابط آمریکا با چین | جود بلانشت و ریان هاس (ترجمه: رضا جلالی)
اهمیت راهبردی گردشگری دریایی در توسعه پایدار | محمدجواد حقشناس
ایران در محاصره کوریدورهای ترکیه | علی مفتح*
شخصیسازی حکمرانی یا ناحکمرانی | محمدحسین زارعی*
پوتین و ترجیح اوکراین بر سوریه | الکساندر با نوف (ترجمه: رضا جلالی)
شماره ۷۱ و ۷۲ | ۳۰ دی ۱۴۰۳
زاکانی پس از شرکت در انتخابات رای اکثریت را از دست داد
تصمیمی شجاعانه
ققنوس در آتش | مرتضی رحیمنواز
شمایل یک اسطوره | مرتضی رحیمنواز
بچه خانی آباد | ندا مهیار
کالبد مدنی تهران | بهروز مرباغی*
فضاهای عمومی و تعاملات اجتماعی رو بستر تاریخ | اسکندر مختاری طالقانی
از تهران چه میخواهیم؟ | ترانه یلدا *
داستان تولد یک برنامه | حمید عزیزیان شریف آباد*
تاملی بر نقش سترگ سیدجعفر حمیدی در اعتلای فرهنگ ایران
شبی برای «شناسنامه استان بوشهر»
انجمنهای مردمی خطرناک نیستند به آنها برچسب نزنیم
فشار حداکثری فقط موجب تقویت مادورو خواهد شد | فرانسیسکو رودریگرز
ناکارآمدترین شورا | فتح الله اُمی
نجات ایران | فتح الله امّی
چرا یادمان ۱۶ آذر، هویت بخش جنبشِ دانشجویی است؟
در ۱۶ آذر، هدف ضربه به استقلال و کنشگری دانشگاه بود
دانشگاهها محیط چندفرهنگی هستند که میتوانند دیالوگ و تفاهم میان افراد با پیشینههای مختلف را ترویج دهند. این ارتباطات میتواند به کاهش تعصب، تنگنظری و کلیشههای تنشزا و افزایش همدلی و تفاهم متقابل کمک کند.
به گفته مهدی اسماعیلی نماینده مردم میانه در مجلس شورای اسلامی، آموزش و پرورش با مدیریت فعلی به سرمنزل مقصود نمی رسد.
انجمن جامعه شناسی ایران با اعلام این خبر در بیانیه ای نوشت: متاسفانه با خبر شدیم که قرارداد همکاری آقای دکتر رضا امیدی استاد گروه توسعه و سیاستگذاری اجتماعی دانشگاه تهران لغو شده و ایشان عملا از دانشگاه اخراج شدهاند.
نیمه شب گذشته، حوالی ساعت ۴ بامداد دفتر بسیج دانشجویی دانشگاه تهران شمال توسط اقدام خرابکارانه فردی ناشناس دچار حریق شد.
خانوادههای دانشجویان بازداشتی شش دانشگاه و یک دانشکده تهران طی بیانیهای نگرانی و اعتراض خود را نسبت به وضعیت این دانشجویان ابراز کردهاند.
به گفته برخی اساتید دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران به هممیهن امسال وضعیت سال تحصیلی متفاوت و کل فضای دانشگاه با مسائل مختلفی مواجه بوده است.
در هفته های اخیر روابط میان ایران و اروپا دچار تنش بیشتر شد. لحن سران اروپایی در خصوص ایران تندتر و شاهد احضار سفرای طرفین به وزارتخانه ها بودیم. ایرانیان به طور سنتی در اموری چون تجارت، تحصیل، صنعت و فناوری و همچنین در سبک زندگی متمایل به غرب هستند. دولتمردان غربی به دلیل ساختار سیاسی خود تابع نظر مردمشان و در تلاش برای جلب رضایت رای دهندگان هستند اما در ایران وضعیتی متفاوت وجود دارد. ستاره صبح در جست و جوی ریشه های تفاوت ساختار سیاسی ایران و غرب و تمایل ایرانیان به غرب، گفت و گویی با احمد بخارایی، جامعه شناس انجام داده که در ادامه می خوانید:
پیام فیض: ۱۶ آذر روز دانشجو است.قشری از جامعه که موتور محرک تحولات عظیمی در تاریخ معاصر ایران بوده است.۱۶ آذر امسال به دلیل ناآرامی های اخیر کشور دارای ویژگی های متفاوتی است.نقطه بارز این ویژگی نیازمندی جامعه به مسئله گفتگو و بیان مطالبات از طریق اعتراض مسالمت آمیز است.این مسئله مورد توجه مقامات بوده و هست در این ارتباط برخی از مسئولان پیش قدم شده و با دانشجویان به گفتگو نشسته اند.در ارتباط با این موضوع ستاره صبح آنلاین گفتگویی با حمید خاورزمینی استاد دانشگاه انجام داده که در ادامه میخوانید:
معاون رئیسجمهور در پاسخ به این سوال که چرا در رابطه با فوت مهسا امینی همان ابتدا موضع گیری نشد، افزود: طبق گزارش نهادهای اطلاعاتی، از کنار تخت بیمارستان اولین خبر مخابره میشود، در حالی که هنوز ابعاد ماجرا مشخص نبود، بر این اساس، امکانپذیر نبود که همان اول این مسأله اطلاع رسانی شود که البته بعد از مشخص شدن ماجرا این مسأله اطلاع رسانی شد.
معاون دانشجویی دانشگاه صنعتی شریف افزود: اگر با همین قوه عقلانیت پیش برویم، در صورت آرام شدن فضای دانشگاه میتوانیم در شورای تجدید نظر کمیته انضباطی دانشگاه شاهد اتفاقات خوبی باشیم.
سید محمد صدر، عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام گفت: متاسفانه تحلیل اشتباهی میان اصولگرایان شکل گرفت؛ مبتنی بر این تحلیل اشتباه هم انتخابات مجلس در سال ۹۸ و هم انتخابات ریاستجمهوری ۱۴۰۰ برنامهریزی شد. این تحلیل که اگر اصلاحطلبان، طیفهای میانهرو در یک کلام غیرخودی کنار گذاشته شوند، جامعه به سمت جناح راست میل میکند و تسلیم آنها میشود. این تحلیل اشتباه بود و فکر میکنم، امروز بسیاری از فعالان سیاسی در جناح راست به این نتیجه رسیدهاند که تحلیل اشتباهی داشتهاند. این تصور اشتباه که اگر در حاکمیت همه خودی باشند و یکدست شوند، مشکلات مملکت حل میشود، ریشه بسیاری از مشکلات است.
رئیس دانشگاه تهران با تأکید بر اینکه باید دشمنشناسی درستی داشته باشیم، گفت: با تبعیت از رهبر معظم انقلاب که همواره ما را به مدارا با دانشجویان معترض دعوت کردهاند، این شیوه را ادامه میدهیم و با ارزیابی و بررسی اتفاقات گذشته در دانشگاه، مسببان هنجارشکنی را از مسیر قانونی پاسخگو میکنیم.
یک نظام سیاسی استوار و متوجه حقوق مدنی و شهروندی، باید زمینهای را تعریف و تعبیه کرده باشد که بتوان از طریق آن تفاوت بین اعتراض مدنی و اغتشاش را عملی ساخت.
نظام آموزشی ما یک نظام مکانیکی فرسوده و زنگ زده است که هی پیچ و مهرههایش را روغن میزنیم بلکه چند گام دیگر دوام بیاورد. آن هم در عصری که نظامهای آموزشی ارگانیک به پایان خود میرسند و عصر نظامهای آموزشی کاتالیک فرا رسیده است.
برپایهی نظریههای بالندگی شناختی پیاژه و شناختی-گروهی(اجتماعی) ویگوتسکی مغز آدمی زیرساخت کارکردهای شناختی را فراهم میکند. در نظریه پیاژه روندی از بالندگی شناختی در گامگاه(مرحله)هایی بازشناسی شده است و برای هر گامگاه یک بازهی سنی وجود دارد.